俗话说心灵手巧，从儿子出生后我就一直好奇他的小手都将能干些什么呢？精细动作获得的时间有标准吗？有没有什么办法能帮助他发展精细动作？一边玩、一边学、一边实践、一边总结，于是有了今天的分享。
一、手指发达头脑不会简单
某位教育家说过“儿童的智慧在手指头上”。
小朋友通过自己动手实践，不但可以促进感知觉系统的发育获得更多的感知觉经验，并且，动手的过程还能促进视觉运动协调、手眼协调、手脑协调、四肢运动协调。
当手指被锻炼得越来越灵巧时，相应的大脑皮层会受到更多刺激，从而促进大脑思维更加敏捷，促使反应能力更加灵敏、迅速和准确。
所以，解放孩子的双手吧~让他们在安全、自由的环境里尽情玩耍。
二、精细动作发展的特点
出生后~2月龄帮助宝宝松开紧握的双手，给双手进行触觉刺激。
子玲这么做：使用不同材质的物料抚触儿子的手掌和指尖，给他足够的触觉刺激。我用过毛绒小马（自己DIY做的哦）、棉纱手绢、亚麻隔尿垫、面巾纸、胎毛刷等柔软的小物件抚触过儿子的小手、小脚。
2~3月龄宝宝开始会观察自己的小手了，双手经常在胸前看着玩或者看手中的物体，有时会用一只手去触碰另一只手，有时会将手放在嘴里吸吮。
子玲这么做：继续进行触觉或抓握训练，色彩丰富、有着不同材质小玩具的健身架是我的选择。我给儿子买了两种，一种是布料的地毯式的，一种是塑料的，除了让他去触感觉两种材质的不同，也可以把小玩具取下来，节约了另外购买小玩具的钱~
这时候妈妈还可以把这些小玩具放到宝宝的手里，抓着宝宝的手在他眼前晃动，吸引他的注意，再把玩具挂回健身架，引导宝宝自己去主动够这些小玩具。
4~6月龄宝宝可以用手全掌抓握住物体，还可以握住任何够得到的物体并放入口中。6月龄后期，宝宝还可以自己调节手的姿势来抓握想要的物体了。
子玲这么做：我给儿子买过6、7款不同造型和颜色的牙咬胶，既可以放在手里抓握，也可以缓解出牙的难受，他最喜欢的是带有小把手的这款，正好锻炼他的抓握。还有带有铃铛类的玩具，像布球、布书、不倒翁都是不错的选择，质地柔软又有响声。
妈妈可以有意的将宝宝喜欢的玩具放在他面前鼓励他自己去抓取，如果他抓到了要鼓励他，也要告诉他这个玩具的名字以及颜色、形状等，这样就可以在玩耍中认识物了。
7~9月龄宝宝可以用拇指和其余4个手指抓起小物体，会将物体从一只手转移到另外一只手，并且还会将物体主动放下再拿起来。宝宝尝试用食指抠洞，喜欢按按钮，喜欢撕纸片。随着宝宝抓握东西的技巧越来越熟练，宝宝会开始练习松手的技巧——扔积木和玩具。
子玲这么做：在儿子8个月的时候，他吃到了人生中的第一款零食—星星泡芙饼干，刚开始的时候他只会用整只手去抓握让后用手掌送进嘴里，通过反复练习，他大约两个星期后就可以准确地用大拇指和食指，或者大拇指、食指和中指抓起小饼干了。但是妈妈要规定好宝宝一天只能吃几颗哦~这段时间他可以玩的玩具多了，最喜欢的是澳贝的鸭子，鸭子有两个蛋，互相敲打会有沙沙的响声，如果宝宝准确的将蛋投入进鸭子，鸭子会下蛋，除此，两个蛋还能被扔得满地跑发出沙沙的响声。
可以给宝宝玩积木，当然，大部分情况下他也是丢得满地都是，或者拿着积木两只手敲打，我会用积木给他垒高高看，偶尔他自己会模仿垒起两块。
还可以给宝宝准备一个学习屋的大型玩具，不但可以帮助宝宝锻炼大运动，比如爬进爬出、站起蹲下，其中的按钮、球洞、电话键盘、门铃等也可以帮助宝宝的精细运动。
10~12月龄宝宝会几页几页的翻书并合上，会用两手把盒盖打开再把盒子盖上，会两指捏小丸放入小瓶再倒出来。宝宝能把东西递给你或者把小球滚给你，会模仿着抛球。宝宝可以用拇指和食指牢牢抓住一件物体。宝宝开始握笔涂鸦，用笔画线。
子玲这么做：这段时间我给儿子DIY了一些简单有趣的小玩具，用空的矿泉水瓶子分别装上芸豆、黑豆、红豆、绿豆、小米，一来可以直观的教儿子认识不同的颜色、大小，二来可以教儿子分辨不同的声音，三来可以让儿子学习如何抓豆子并投入到瓶子里。到儿子13个月时，他能够将大米、小米一粒粒抓起来投到瓶子里了。同时，也可以用这些瓶子让他学习和练习如何拧开瓶盖，这是一项比开盖关盖更复杂更需要协调能力的动手技能了。
这段时间还可以给宝宝准备各种洞洞书、立体书，既可以丰富宝宝的认知也可以在亲子读书时光中增加宝宝自己动手的机会。
串珠类的玩具、套塔类的玩具也是这个阶段帮助宝宝锻炼动手能力不错的玩具选择。这段时间开始应该减少单纯的声光电玩具，尽量选择主动型玩具让宝宝自己去探索玩具的玩法，当他专心时我们不要轻易的打搅。
翻看儿子成长阶段的照片时，我特别想感慨一句“光阴如白驹过隙”，如果不是重新回顾了一遍儿子从出生到现在的照片和视频，很多细节我都已经完全遗忘了。所以，当下的每一刻陪伴都是珍贵的，不要错过孩子的每一个“第一次”，发现它、鼓励他、帮助他。
本文观点查考：《虾米妈咪育儿正典》、《郑玉巧育儿经-婴儿卷》